¨Veleučilište prilagođava programe kako bi studenti stjecali više praktičnih znanja¨
10.03.2016.
Vjeran Blašković
Pregleda: 4906
Studenti na predavanju
(FOTO: Vjeran Blašković)
Dosta se u javnosti u zadnje vrijeme diskutira o potrebama izmjena postojećih kurikuluma u obrazovnim institucijama, kako osnovnoškolskim, tako i srednjoškolskim, ali i onima više obrazovne razine kako bi znanja s kojima izlaze učenici i studenti bila usklađenija s potrebama tržišta i gospodarstva.
Tako i požeško Veleučilište radi na izmjenama svojih kurikuluma stručnih studija Vinogradarstva-vinarstva-voćarstva i Prehrambene tehnologije s naglaskom na praksi. VUP s tim ciljem provodi projekt koji se sastoji od niza stručnih predavanja osoba iz realnog sektora nakon čega je želja potrebe realnog sektora pretočiti u obrazovni materijal kako bi u konačnici požeški studenti dobili što konkretnije znanje.
Berislav Andrlić
- Cilj predavanja u sklopu projekta Rural-eno-gastro je modifikacija naših programa, što znači da je potrebno čuti mišljenja gospodarstvenika i studenata i svih dionika kojima je bitan ovaj studij kako bi isti doživio određene modifikacije. U sklopu projekta smo proveli istraživanje tržišta rada gdje smo dobili informacije da bi osim proizvodnih vještina u kolegije bilo potrebno uvrstiti i teme koje su vezane uz ekonomske vještine, vještine pisanja EU projekata, ruralnog razvoja, eno gastronomije i sl. Smisao je modernizacija studija - izjavio je prodekan za razvoj požeškog VUP-a Berislav Andrlić.
Ključna riječ u svemu su ishodi učenja koji moraju postati praktičniji, konkretniji i da studenti zaista ono što rade na studiji nakon završetka i primjenjuju u praksi. U tome smislu važno je povezivanje proizvodnje, turizma i ekonomije u smislu održivog razvoja. Smisao je studentima omogućiti stjecanje modernih znanja i vještina koji će studentima pomoći da se lakše snađu na tržištu rada. 
Goran Pajnić
O tome i sličnim temama govorio je na današnjem predavanju i predsjednik uprave Belja d.d. Goran Pajnić.
- Primjeri iz prakse su najbolji modeli učenja. Bez obzira na teoretska znanja najviše mogu naučiti u praksi. Agrokor je prije 11 godina ušao u Belje i uspio uz velika ulaganja napraviti svjetski uspješnu kompaniju. Belje pokriva ratarsku, stočarsku i vinogradarsku proizvodnju. Stanje u hrvatskoj poljoprivredi također nije sjajno pogotovo u nekim sektorima pa sam mladim ljudima predstavio kako funkcionira poljoprivreda u Europskoj uniji - rekao je Pajnić.
- Za uspjeh Belja bilo je potrebno uvesti najbolje svjetske tehnologije i trebalo je odabrati najbolje ljude, uložiti u edukaciju ljudi i podići konkurentnost proizvodnje. Bez toga i novih tržišta se ne može. U obrazovnom sustavu ima prostora za napredak, činjenica je da ljudi koji dolaze s fakulteta nekada ne zadovoljavaju ono što mi očekujemo, ali obrazovni sustav ima velike šanse za napredak. Ključ je ono što mi danas radimo - predstaviti konkretne primjere iz prakse kada mladi ljudi dođu na teren da znaju raditi. Jednostavno ako dođete puni teoretskog znanja teško da možete tu bilo što napraviti, mi nismo nezahvalni jer ima ljudi koji dođu s fakulteta i budu odlični - pojasnio je Goran Pajnić.
U Belju su imali priliku raditi i s mladim ljudima koji su došli s požeškog VUP-a za koji kaže: "To je dobra ekipa dobrih ljudi, vidim da dekan i njegovi suradnici dosta ulažu u praktično znanje studenata što je dobar put".
